Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №4» (далее МБДОУ №4) построен по типовому проекту с центральным водоснабжением, отоплением, канализацией. Общая площадь здания детского сада 2022,7 кв.м. Проектная мощность детского сада - 234 мест. Здание детского сада 2-х этажное, кирпичное. В детском саду имеется одиннадцать групповых помещений оборудованных детской мебелью, стеллажами, игрушками, дидактическими пособиями в соответствии с возрастом воспитанников. В групповых помещениях имеются приёмные, спальные со стационарными кроватями по количеству детей, умывальные, туалетные комнаты. Территория детского сада благоустроена, полностью ограждена и имеет два входа. На первом этаже здания расположены вспомогательные помещения (кабинет заведующего хозяйством, прачечная), пищеблок, медицинский блок (медицинский кабинет осмотра, изолятор с прививочной зоной, кабинет калькулятора по питанию), музыкальный зал, пять возрастных групп, оснащенные отдельными входами. На втором этаже расположены шесть возрастных групп, физкультурный зал, кабинет педагога-психолога/ учителя-логопеда и методический кабинет. Материально-техническая база дошкольной образовательной организации постоянно обновляется за счет бюджетных средств и целевых инвестиций из областного бюджета.

МЕТОДИЧЕСКИЙ КАБИНЕТ: Дидактические пособия, демонстрационный материал. Методические пособия по разделам образовательной программы, комплексно-тематическому планированию. Нормативно-правовая документация. Документация по аттестации педагогических работников. Портфолио педагогических работников. Информационный стенд «Методическая работа». Информационный стенд «Аттестация педагогических работников МБДОУ №4». Стол методический письменный. Кресло офисное вращающееся, стулья офисные, шкафы для методических пособий. Библиотека методического кабинета: методическая литература по вопросам воспитания детей дошкольного возраста, специальная коррекционная литература, справочная литература, детская художественная литература . Видеотека. Материалы по мониторингу качества воспитательно - образовательного процесса. Игрушки, дидактические пособия, макеты. Муляжи фруктов, овощей и грибов. Микроскоп. ТСО: Компьютер PHILPS, Принтер HP Color Laser CP1025, мультимедийный проектор EPSON с экраном. Периодические издания: Журнал «Дошкольное воспитание» Журнал «Ребенок в детском саду» Журнал «Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения», газета Добрая Дорога Детства. Медицинский блок.Медицинский блок представлен следующим набором помещений: • кабинет врачебного осмотра (осмотр детей, работа с документацией, рабочее место старшей медицинской сестры и врача); • процедурный кабинет (медицинские манипуляции и оказание первой доврачебной помощи, обработка инструментария, хранение медикаментов, лекарственных препаратов); • изолятор Медицинский блок оснащен необходимым медицинским инструментарием и необходимым набором медикаментов. В МБДОУ ведётся систематическая профилактическая и санитарно – просветительная, санитарно-противоэпидемиологическая работа. Кабинет логопеда/психолога.В кабинете проводятся подгрупповые и индивидуальные коррекционно – развивающие занятия с детьми, консультирование родителей и воспитателей. Кабинет оснащен всем необходимым оборудованием и материалами для проведения полноценной коррекционной работы. В кабинете есть учебное и игровое оборудование, зеркала, доска с магнитами, компьютер и диски с записями для воспроизведения на компьютере, иллюстративный материал, наборы картинок, современные пособия и дидактический материал для коррекционно-развивающих занятий и индивидуальной работы в соответствии с возрастом детей, особенностями речевой патологии, требованиями коррекционных программ, игрушки и пособия по разделам: • развитие общей и мелкой моторики; • развитие слухового внимания; • развитие психических процессов; • формирование представлений об окружающем; • формирование правильного звукопроизношения; • обогащение и активизация словаря; • формирование и развитие лексико-грамматических категорий; • развитие связной речи; • подготовка к обучению грамоте. Стимулирующий материал для психолого-педагогического обследования детей, диагностический инструментарий (Иматон: тест Векслера «Диагностика структуры интеллекта» (детский вариант), игровой материал, развивающие игрушки, сухой душ, учебная и релаксирующая зоны. Коридор детского сада оформлен информационными стендами для родителей. Информационные стенды дополняются в соответствии с образовательными процессами. Музыкальный кабинет. Фортепиано, синтезатор «Yamaha»,музыкальные центры 2 шт., интерактивная доска, микрофоны, ноутбук, ширма для кукольного театра. Набор звучащих игровых средств «Мелодия»: ксилофоны, маракасы, колотушки, погремушки, бубны, ксилофон диатонический, металлофон25нот,2октавы, треугольники, колокольчики, рубель,ложки деревянные. Театры: настольные, кукольные, картинок, маски, костюмы для драматизации. Атрибуты для танцев, упражнений: помпоны, цветы, звёздочки, веточки, листочки и т.д Набор аудиоприложения к конспектам музыкальных занятий по программе «Ладушки».

Материально-техническое обеспечение по физическому развитию МБДОУ№4 Для физкультурно-оздоровительной работы детей в МБДОУ№4 имеется физкультурный зал «Крепыш». В связи с современными требованиями ФГОС ДО и соблюдением санитарных норм создана предметно-развивающая среда в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников. Образовательная среда зала комфортная, многообразная, развивающая, обеспечивающая физкультурно-оздоровительное развитие детей. Предметно-развивающая среда оснащена соответствующими материалами: игровыми – это дидактические, настольные игры, мелкие игрушки, флажки, султанчики, ленточки разной величины, палочки; Создана видеотека спортивными – различные виды гимнастических лестниц, мячи и обручи разных размеров, гимнастические палочки, атлетические мячи, маты, мешочки для метания, кегли, скакалки, конусы, гантели, канаты. оздоровительными – тренажёры для развития частей тела и подготовки детей к сдаче норм ГТО, а также для коррекционной работы- тренажёры детские БЕНЧ, беговая дорожка с дисками здоровья, батуты, физкультурный комплекс, массажные мячи, дорожки здоровья, коврики, лягушки, сухой бассейн. Подобраны и систематизированы дидактические, методические, контрольно-измерительные материалы, созданы картотека подвижных и хороводных игр, оздоровительных гимнастик после сна, физкультминуток, комплексов точечного масса для оздоровления и укрепления здоровья детей в соответствии с требованиями Образовательной программы ДОУ. Для активной деятельности детей и укрепления их здоровья на территории детского сада предусмотрена спортивная площадка. Площадка ограждена забором и обеспечена спортивными оборудованиями для физкультурных занятий и спортивных мероприятий: металлическая лестница для лазания. дуги для подрезания, прыжковая яма, баскетбольная сетка, щиты с кольцами для игры баскетбол. Все спортивные оборудования (снаряды) соответствуют нормам по охране труда, правилам техники безопасности, производственной санитарии и готовы для эксплуатации.

В детском саду имеется отдельный пищеблок, состоящий из двух цехов (готовой и сырой продукции), овощной, кладовой для хранения продуктов. Помещение пищеблока размещается на первом этаже, имеет отдельный вход. Транспортирование пищевых продуктов осуществляется специальным автотранспортом поставщиков. Питание детей в детском саду организовано в соответствии с 10 дневным меню. В меню представлено большое разнообразие блюд, повтор которых в течение 10 дней исключен. В рацион питания детского сада включены все основные группы продуктов – мясо, рыба, молоко и молочные продукты, яйца, пищевые жиры, овощи и фрукты, сахар, кондитерские изделия, хлеб, крупа и др., а также полуфабрикаты промышленного производства для питания детей. В соответствии с меню в детском саду организовано 4 приема пищи: - 1 завтрак: чередуются молочные каши, запеканки, рыбные, молочные, фруктовые супы и др; - 2 завтрак «Витаминный стол»: фрукты, натуральный сок и косломолочные продукты; - обед: салат, первое блюдо, второе блюдо, напиток; - полдник: выпечка, кондитерские изделия, запеканки, молоко и молочные продукты и др. Меню разработано таким образом, чтобы на эти 4 приема пищи приходилось основное количество продуктов с высокой пищевой и биологической ценностью. Технология приготовления блюд строго соблюдается. Рацион питания детей по качественному и количественному составу в зависимости от возраста детей формируется отдельно для детей группы раннего возраста (от 2 до 3 лет) и для детей дошкольного возраста (от 3 до 7 лет). В детском саду имеется вся необходимая документация по питанию (технологические карты), которая ведется по форме и заполняется своевременно калькулятором. В пищеблоке разработан график выдачи готовой продукции для каждой группы, примерная масса порций питания детей. На информационном стенде для родителей ежедневно вывешивается меню с калорийностью каждого блюда. В детском саду сформирована эффективная система контроля за организацией питания детей.Создана бракиражная комиссия из четырех человек. В детском саду был проведен ремонт пищеблока и приобретено новое оборудование.

Забота о воспитании здорового ребенка является одной из главных задач в работе нашего дошкольного учреждения. Такой ребенок обладает хорошей сопротивляемостью организма к вредным факторам среды и устойчивостью к утомлению, социально и физиологически адаптирован. В дошкольном детстве закладывается фундамент здоровья ребенка, происходит его интенсивный рост и развитие, формируются основные движения, осанка, а так же необходимые навыки и привычки, приобретаются базовые физические качества, вырабатываются черты характера, без которых невозможен здоровый образ жизни. Ежегодно в детском саду проводится диспансеризация детей с использованием специальной скрининг - программы, разработанной НИИ гигиены и профилактики заболеваний детей, в результате которой врач получает возможность уделить особое внимание не только детям с хроническими заболеваниями, но и детям с незначительными отклонениями функционального характера. Основная задача охраны здоровья - снижение заболеваемости у детей, приучение растущего организма к способности переносить перепады температуры в окружающей среде. С целью снижения заболеваемости проводятся профилактические мероприятия: • кварцевание групп в холодное время года, • щадящее закаливание • утренняя гимнастика и приём на воздухе в тёплые дни • физкультурные занятия ( в зале и на открытом воздухе) • организация прогулок на свежем воздухе, • поддержание температурного режима в группах • «Ленивая гимнастика» после сна • гигиеническое полоскание рта • Воздушные ванны • Соблюдение режима проветривания помещения • Умывание рук, лица прохладной водой • солнечные ванны • Ходьба по массажным дорожкам с целью закаливания и профилактики плоскостопия, • Оздоровление фитонцидами (лук, чеснок) • Витаминизация третьего блюда Для профилактики гриппа ежегодно проводится вакцинация сотрудников детского сада и детей, посещающих ДОУ и не имеющих медицинских противопоказаний.

К сети интернет подключены. Четыре точки: кабинет заведующего, кабинет старшего воспитателя, кабинет учителя-логопеда и педагога-психолога, кабинет музыкального руководителя.

Программное обеспечение «Мерсибо+ версия 2» (Программно-дидактический комплекс), мультипликационный цикл «Уроки тетушки Совы»

В работе с детьми используются мультимедийные презентации: «Русские композиторы», «Волшебный мир симфонического оркестра», «Музыкальные инструменты», «Времена года», «Детский музыкальный альбом» П.И.Чайковского, «В стране витаминов», «О глазах», «Для чего нужно беречь уши», «Спортивные народные развлечения», «Олимпийские игры дошкольников».

Видеохостинг  YouTube, платформа Школа МЭО, детская образовательная онлайн--платформа  «Тилли»