Паспорт физкультурного зала

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №4»

Паспорт
Физкультурного зала

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
Физкультурно-оздоровительный зал «Крепыш» в МБДОУ № 4 является центром физической подготовки вос
питанников и предназначен для проведения разных форм физкультурно-оздоровительной работы:
утренних гимнастик, физкультурных занятий, спортивных досугов и развлечений, дни открытых дверей,
индивидуальной работы по физическому воспитанию и коррекции двигательного развития детей.

Ответственный: инструктор по физической культуре Васильева Елена Ильинична.

ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА
ПРИ ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ ОСНОВНЫМ ВИДАМ ДВИЖЕНИЙ В ФИЗКУЛЬТУРНООЗДОРОВИТЕЛЬНОМ ЗАЛЕ
Инструкция разработана на основе СанПиН 2.4Л.2660-10, и ИОТ-43-2002, которая устанавливает
основные требования по технике безопасности при проведении занятий в физкультурном зале и является
обязательной для использования всеми сотрудниками ДОУ

1. Общие требования безопасности
1.1. К занятиям физическими упражнениями допускаются воспитанники прошедшие медицинский осмотр и
не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.
1.2. Воспитанники должны соблюдать правила использования физкультурного

оборудования, установленные режимы занятий и отдыха.
1.3. При проведении занятий физическими упражнениями возможно воздействие на воспитанников,
следующих опасных факторов:
- травма при использовании неисправного, непрочно установленного и не закрепленного спортивного

оборудования и инвентаря;

- травмы при нарушении правил использования спортивного оборудования и инвентаря;
- нарушение остроты зрения при недостаточном освещении спортивного зала,
- травмы при падении детей во время проведения подвижных игр и упражнений,
- получение повреждений и заболеваний в случае перетаскивания воспитанниками

тяжелого спортивного оборудования;
- поражение электрическим током при использовании неисправных электрических
звуковоспроизводящих музыкальных аппаратов.
- травмы при неправильном определении оптимального объема физической нагрузки, а
также при нарушениях установленных режимов занятий и отдыха.
1.4.

Занятия в физкультурном зале необходимо проводить в спортивной одежде и
спортивной обуви с нескользкой подошвой.

Во время занятий воспитанники должны соблюдать правила личной гигиены. .
В физкультурном зале должен быть вывешен комнатный термометр для контроля температурного
режима.
1.7.
Инструктор по физической культуре, воспитатель и воспитанники должны соблюдать правила
пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения. Физкультурный
зал должен быть оснащен автоматической системой пожаротушения и приточно-вытяжной вентиляцией.
1.8. Спортивное оборудование должно быть обеспечено инструкцией по безопасности проведения
занятий.
1 .9 . 0 несчастном случае с воспитанниками воспитатель или инструктор по физической культуре или
очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить администрации и принять меры по
оказанию первой помощи пострадавшему.
1.10. Лица, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к
дисциплинарной ответственности в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и при
необходимости, подвергаются внеочередной проверке знаний норм и правил охраны труда.
2. Требования безопасности перед началом образовательной деятельности
1.5.
1.6.

по физической культуре
2.1. Включить полностью освещение и убедиться в исправной работе светильников. Наименьшая
освещенность должна быть: не менее 200 лк (13 вт./кв.м.) при люминесцентных лампах не менее 100 лк (32
Вт/кв.м.) при лампах накаливания.
2.2.

Тщательно проверить санитарное состояние спортивного зала.
Перед занятием проветрить спортивный зал, открыв окна или фрамуги и двери. Окна в обрытом
положении фиксировать крючками. Проветривание закончить за 30 мин. до прихода детей.

2.3.
2.4.

Проверить исправность и надежность установки спортивного оборудования и
инвентаря.
2.5.
При использовании на занятиях электрических звуковоспроизводящих музыкальных
аппаратов убедитесь в их исправности и целостности подводящих кабелей и электровилок.
2.6.
Во избежание падения детей убедится в том, что ковры и дорожки надежно
прикреплены к полу
2.7.
Спортивный инвентарь должен размещаться так, чтобы избежать его падения на
воспитанников.
2.8.
Протереть насухо спортивный инвентарь необходимый для данного занятия.
2.9. Провести целевой инструктаж воспитанников по безопасным приемам проведения занятий физическими
упражнениями в физкультурном зале.
2.10. Надеть спортивную одежду и спортивную обувь с нескользкой подошвой.
3. Требования безопасности во время образовательной деятельности по
физической культуре
3.1. Все занятия по обучению детей основным видам движений должны составляться согласно
педагогическим принципам и по своему содержанию должны соответствовать возрастным
особенностям занимающихся, их физической подготовленности, уровню здоровья.
3.2. Структура занятий должна соответствовать современным требованиям построения и проведения
учебно-оздоровительных занятий по физической культуре для детей дошкольного возраста.
За основу построения занятия принято деление его на три части: подготовительную, основную,

заключительную. Наличие этих частей и расположение их только в этой последовательности
обеспечивается биологическими закономерностями функционирования организма, определяющими его
работоспособность и логикой развертывания учебно-воспитательного процесса в двигательной
деятельности.
3.3. Не выполнять упражнения на неисправном оборудовании и с поломанным инвентарем.
3.4. Соблюдать дисциплину и порядок, следить за тем, чтобы дети выполняли все указания руководителя по
физическому воспитанию или воспитателя.
3.5. Начинать выполнение упражнений и заканчивать их только по команде воспитателя или руководителя
физическим воспитанием.
3.6. Не оставлять детей одних физкультурном зале.
3.7. Не разрешать детям самовольно покидать место проведения занятия.
3.8. Во время занятия выбирать место так, чтобы все дети были видны.
3.9. При ходьбе и беге в колонне по одному соблюдать дистанцию в два шага.
3 .10 .Убрать с дороги все предметы мешающие идти, бежать.
3.11. При выполнении упражнений потоком соблюдать достаточный интервал между детьми, чтобы не было
столкновений.
3.12. При групповом старте на короткие дистанции бежать только по своей дорожке.
3.13. Во избежание столкновений у детей младшей, средней группы исключить при беге резко «стопорящую»
остановку.
3.14. При выполнении прыжков и соскоков со спортивных снарядов приземляться мягко, пружинисто,
приседая. В местах соскоков со снарядов положить гимнастические маты так, чтобы их поверхность была
ровной.
3.15. Прыгать только в спортивной обуви.
3.16. Страховать ребенка во время приземления.
3.17. Веревку для прыжков в высоту, не привязывать к стойкам, а класть на штырьки в стойках.
3.18. При прыжках в длину с места, с продвижением вперед на одной, двух ногах давать указание прыгать

«мягко», «тихо» на носках.
3.19. Не разрешать детям спрыгивать с большой высоты.
3.20. При выполнении упражнений по метанию посмотреть, нет ли детей в секторе метания.
3.21. Упражнения по метанию выполнять только по сигналу воспитателя или руководителя по физическому
воспитанию.
3.22. Не оставлять без присмотра спортивный инвентарь.
3.23. Не стоять справа от метающего, не находиться в зоне броска, не ходить за снарядами для метания без
разрешения руководителя по физическому воспитанию или воспитателя.
3.24. Не подавать снаряд для метания друг другу броском.
3.25. При выполнении упражнений в равновесии, на гимнастической скамейке, напомнить детям правила
безопасности на спортивном снаряде (не толкаться, не подгонять друг друга, не держаться за товарища, а соиди
со снаряда).
3.26.
В место спрыгивания ребенка постелить мат. Страховать ребенка при необходимости,
продвигаясь вдоль скамейки.
3.27.
Чтобы не получить челюстно-лицевую травму, при ползании по скамейке следить за
постановкой рук (обхватить ее с боку так, чтобы большой палец был сверху, а остальные пальцы
под скамейкой). Правильно принимать и.п. (сначала поставить руки на скамейку, затем ноги) и
сходить со снаряда, после выполнения упражнений (сначала поставить ноги на пол, затем
выпрямиться).
3.28.
При лазании по шведской стенке обязательно страховать детей от падения, не разрешать им
самостоятельно подниматься на высоту.
3.29.
При лазании не провисать, не висеть на одной руке, не пропуская реек, не спрыгивать с
высоты, руки отпускать тогда, когда обе ноги будут стоять на полу.
3.30.
Вдоль шведской стенки расстелить маты, встать справа от ребенка, оказывая помощь при
необходимости, следить за правильным хватом рук, постановкой стопы на рейку.
3.31.
Обучить детей старшего дошкольного возраста страховке.
3.32.
При лазании по веревочной лестнице см. выше п. 3.28
3.33. Если у ребенка запутались ноги в веревочной лестнице, у него устали руки, он должен немедленно
сказать об этом руководителю по физическому воспитанию или воспитателю.

3. 34. При работе с гимнастическими палками соблюдать дистанцию при выполнении упражнений, палками не
махать, держать вертикально на ладони правой руки опущенной вниз, левой рукой прижать к правому плечу.
4. Требования безопасности в аварийных ситуациях в ходе образовательной деятельности по
физической культуре
4.1. При возникновении неисправности в работе спортивного оборудования прекратить занятие.
Упражнение продолжать только после устранения неисправности.
4.2. При получении воспитанником травмы немедленно сообщить об этом руководителю и оказать первую
помощь пострадавшему. При необходимости отправить его в ближайшее лечебное
учреждение.
4.3. При плохом самочувствии прекратить занятие и сообщить об этом воспитателю группы.
4.4. При возникновении пожара немедленно эвакуировать воспитанников из физкультурного зала»
сообщить о пожаре в ближайшую пожарную часть и приступить к тушению пожара с помощью
первичных средств пожаротушения.
5. Требования безопасности по окончании образовательной деятельности по
физической культуре
5.1. Снять спортивную одежду, обувь и тщательно вымыть лицо и руки с мылом.
5.2. Привести в исходное положение все физкультурное оборудование, проверить его исправность.
5.3. Проветрить физкультурный зал и по возможности провести влажную уборку.
5.4. Проверить противопожарное состояние спортивного зала. Выключить свет и электрические
приборы.
.

Оснащение кабинета
Инфраструктура предметно — развивающей среды физкультурного зала
Название зоны

Цель

Двигательно-игровая
зона

Зона спортивного
оборудования:
- традиционного
- нестандартного

- тренажеры
*

Целенаправленное
педагогическое воздействие на
развитие основных движений,
тренировку физиологических
функций организма

Развитие двигательной сферы,
разнообразие организации
двигательной деятельности
детей

задачи
Укреплять здоровье детей;
Развивать двигательные навыки и
физические качества;
Расширять двигательный опыт;

Формировать умение использовать
спортивное оборудование на занятиях и
в свободной деятельности;
Создавать вариативные, - усложненные
условия для выполнения двигательных
заданий;
Оптимизация режима двигательной
активности;
Повышать интерес к физическим
упражнениям;
Развитие частей тела и подготовка
воспитанников 6-8 лет к сдаче норм ГТО.

Коррекционопрофилактическая
зона

Укрепление здоровья детей,
Содействовать профилактике и развитию
осуществление профилактики
опорно-двигательного аппарата с
патологических изменений,
помощью простейших тренажеров и
возникающих в ослабленном
использования нестандартного
организме
оборудования;
Укреплять костно-мышечную систему,
мышечный корсет спины посредством
использования тренажеров
Обучать овладению навыками
самооздоровления.

Повышение
Зона
профессиональной профессионального
уровня
деятельности

Изучать новинки методической
литературы;
Составлять планы, конспекты занятий,
праздников, развлечений и др.
Подготовить наглядно-методический
материал для родителей и педагогов.

№
1.
2.
3.
4.
5.

Картотека дидактического материала

количество

Комплексы дыхательных гимнастик по возрастам
Картотека подвижных и малоподвижных игр
Комплекс упражнений ленивой гимнастики после сна
Дыхательная гимнастика по возрастам
Точечный массаж, самомассаж

1
1
1
1
1

ТСО
Музыкальный центр

Перечень спортивного оборудования и инвентаря для физического
развития МБДОУ№4
№

Оборудование физкультурно-спортивного зала
наименование
размеры
Стенка гимнастическая

Стенка гимнастическая

Брёвна гимнастические

скамейка гимнастическая

Скамейка гимнастическая

Доска с зацепами

Лестница деревянная без зацеп

Лестница деревянная с зацепами

Стойка деревянная

Стенка гимнастическая 2-сторонняя

Мат большой

Коврики гимнастические

17
18

Стойка для, волейбольных сеток
Дорожка ребристая для равновесия

шест

высотаЗм шир.
пролёта 80см
высота 1500см
шир. 76см
дл. 1200см
шир.26см
выс. 30см
шир.23см
выс. 29см шир.
18см
выс.21см шир.
24см
выс. 19см шир.
18см.
выс. 27см шир.
14см
дл.2680см
шир.38см
дл.2680см
шир.38см
дл. 1100см
шир.38см
выс. 130см
шир.72см
выс. 140см
шир.88см
дл. 160см
шир.96см
дл.90см '•
шир.бОсм
дл.86см
шир.67см
высота 130см
дл. 140см
шир.
дл. 350см
19см

количес
тво
пролётов
3
пролётов
1
2
2
1
2
1
1
1
1
1
1
1
2
16
4
2
2
2

Силовое оборудование с зацепами

'
выс. 70см
шир.45см длина
73см

Щиты для метания с зацепами (мишени)

квадрат
50x50см
дл.40см
шир.16см
высота 26см
ребро 20см
ребро 16см
14-15см
диаметр 50см
диаметр 40см
16см
13см
11-12см
6-7см
10-12см
70см
55-60см.
50см.
дл. 80см.
дл.73-74см.
д. 35см
д. 36см
120-150гр
250см
50-60см
40-53см
Д. 24

Стойки для лазанья и прыжков

23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49

Кубик дер. большой
Кубик дер. средний
Мяч для атл. упр. до 1 кг
Мячи большой-прыгун
Мяч средний -прыгун
Мяч большой резиновый
Мяч средний
Мяч малый
Мячики маленькие
Мячи тренажёрные
Обруч большой
Обруч средний
Обруч малый
Палки гимнастические
Палки гимн, деревянные
Мячи для волейбола
Мяч для баскетбола
мешочки
Скакалки с плас. ручками
Ленты гимн, короткие на полукольце
Ленты гим. на алюмин. полукольце
Летающая тарелка
корзины
Гантели детские
кубики
ребро 4-6см
ветрянки
Спортивный комплекс (кольца, лестница, в. Зм
верёвка, перекладина)
Канат для перетягивания
дл. 6м
диам.ЗОсм.
Верёвки для перепрыгивания
дл. 3-10м
кегли .
пинг-понг ракетки
Шарики пинг понг

50
51
52
53
54

3
1
4
3
2
22
24
24
18
15
29
26
16
30
29
4
1
43
18
40
25
1
7
43
44
32
1
1
3
40
2
7

дуги

56
57
58
59
60
61
62
63
64

Стол для игры в шашки
шашки
Батут для прыжков
Беговая дорожка от 4 до 8 лет
Тренажёр « Бенч » от 4до 8 лет
Велотренажёр
Тренажер «Мини-твист»
Тренажёр для развития силы «Наездник»
Тренажёр «Бегущая по волнам»
Нетрадиционное оборудование
67 Массажная дорожка
68 ходули
69 Резинки для ОРУ
70 Маски и шапочки
71 Лягушки для равновесия
72 Дид. игра «Следочки»
73 Дид. игра «Собери снеговика»
74 Дид. игры- грибочки, листочки, цветочки
75 Дид. игра «Поймай мяч»
76 Мелкие игрушки
77 Надувной бассейн
78 Липучки-дротики «Попади в цель»

В - 30-60; Дл 50см

6
1
2
2
2
2
1
1
1
1

Д- 51см

1
1
22
17
1
1
1
1
3

Оборудование спортивной площадки
79

Стенка гимнастическая

Песочная яма для прыжков

3 пролёта В
250см. ш
200см.
Дл. 250 ш
200см

81 стойки для волейбольной сетки

Для спортивных игр
82
83
84

Щиты баскетбольные с сеткой
Лыжи с алюминиевыми палками
Сетка волейбольная

125 -140

2
41
1

Контрольно - измерительные приборы
85

Конус с отверстиями

86
87
88
89
90
91

Свисток судейский
Насос для надувания мячей
Флажки судейские
аптечка
бубен
кубки

1
1
1
1
1
19

[Введите текст]

УТВЕРЖДАЮ
Заведующий МБДОУ№4
_______ Переводова Ю.А.
Приказ № от
2020г.

на эксплуатацию физкультурных снарядов и оборудования
на спортивной площадке МБДОУ№4
Мы, нижеподписавшиеся, комиссия МБДОУ № 4 в составе: завхоз Фадеева
А.В. — председатель, старший воспитатель Михальченко Т В., воспитатель
Щербакова И.С.- члены комиссии, составили настоящий акт о том, что
16.06.2020г. г. было осмотрено спортивное оборудование:
• Лестница металлическая для лазания - 1 шт.;
• Щит с кольцом на стойках для игры в баскетбол - 2 шт.;
• Прыжковая яма - 1 шт.
• Баскетбольная сетка - 1 шт.
1. При осмотре установлено, что все вышеуказанное спортивное оборудование
(снаряды) соответствуют нормам по охране труда, правилам техники
безопасности, производственной санитарии, возрастным особенностям
воспитанников и готовы для эксплуатации.
2. Педагогический персонал МБДОУ №4 с правилами техники безопасности при
проведении совместной деятельности воспитанников и инструктора по
физической культуре, спортивных праздников, досугов, индивидуальной работы с
воспитанниками ознакомлены.
3. Предложения комиссии:
- пополнить площадку спортивным оборудованием по необходимости;
- усилить ответственность педагогов, инструктора по физической культуре за
безопасность детей при использовании игрового и спортивного оборудования на
спортивной площадке и своевременно устранять деформации игрового
оборудования.
4. Заключение комиссии: имеющийся спортивный инвентарь, оборудование на
спортивной площадке в удовлетворительном состоянии. Проведение совместной
деятельности педагога с детьми по физической культуре и спортивных
развлечений комиссия разрешает.
Председатель комиссии
Члены комиссии

[Введите текст]

Фадеева А.В.
Михальченко Т.В.
Щербакова И.С.

УТВЕРЖДАЮ
Заведующий МБДОУ №4
___ Переводова Ю. А. от 23:06.2017 г.
Приказ № от
2020г.

Акт – разрешение
на эксплуатацию физкультурных снарядов и
оборудования в физкультурном зале МБДОУ
№4
Мы, нижеподписавшиеся, комиссия МБДОУ №i 4 в составе; председатель
Методическая
литература:
комиссии - завхоз Фадеева
А.В. члены
комиссии - старший воспитатель
Михальченко Т В., воспитатель Щербакова И.С.., составили настоящий акт о том,
что 16.06.2020 г. было осмотрено спортивное оборудование:
• Лыжи с палками в количестве 40 штук — соответствуют всем
требованиям для эксплуатации.
• Обручи, гимнастические палки, мячи, конусы с отверстиями и другие
гимнастические снаряды - доступны, без деформации.
]. При осмотре было установлено, что все вышеуказанное спортивное
оборудование (снаряды), соответствуют нормам по охране труда, правилам
техники безопасности, производственной санитарии, возрастным особенностям
воспитанников и готовы для эксплуатации.
2. Административно-педагогический персонал, младший обслуживающий
персонал (младший воспитатель) МБДОУ№4 с правилами техники безопасности и
производственной санитарии при проведении совместной деятельности педагога с
детьми по физической культуре, утренней гимнастики, спортивных праздников,
досугов, индивидуальной работы с воспитанниками ознакомлены.
3. Предложения комиссии:
- усилить ответственность инструктора по физической культуре, педагогов,
младших воспитателей за безопасность детей при использовании игрового и
спортивного оборудования в физкультурном зале и своевременно устранять
деформации игрового оборудования; привести в соответствие требованиям
СанПин покрытие пола в физкультурном зале.
4. Заключение комиссии: имеющийся спортивный инвентарь, оборудование в
физкультурном зале в удовлетворительном состоянии. Проведение совместной
деятельности педагога с детьми по физической культуре, утренней гимнастики,
спортивных досугов и развлечений комиссия разрешает.
Председатель комиссии
Члены комиссии

Фадеева А.В.
Михальченко Т.В.
Щербакова И.С.

автор
М.А.Рунова

Название

Издательство,
год, издания

«Двигательная активность детей i
Москва 2004г
детском саду», «Радость в движении»
«Программное содержание занятий по
физической культуре для детей 5-6 лет»
Москва 2000г.
2, Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном
детстве»
Москва 2004г.
3. Г. Л .Болонов
«Сценарии спортивно-театрализованных
праздников»
Москва 2004г.
4 О.Н.Моргунова
«Физкультурно-оздоровительная
работа в ДОУ»
Воронеж 2005г.
«Весёлая
физкультура для детей и их
4 , О.Б.Казина
родителей»
Ярославль 2005г.
«Воспитание
двигательной культуры
6. Л.Н.Волошина
дошкольников»
Москва 2005 г.
В.В.Маркеви
«Игры на свежем воздухе»
Минск 2004г.
7
ч
Л.Г.Г
«Занятия
физической
культурой
в
ДОУ»
Москва 2005г.
8.
«Профилактика плоскостопия и
9 орькова
О.Н.Моргуно
нарушения осанки в ДОУ»
Воронеж2005г
ва
«Игры, которые лечат»
10.
Москва 2005г.
«Игры с элементами спорта для
11.
А.С.Галанов
детей 3-4 лет»
Москва 2004г.
Л.Н.Волошина
«Физическое развитие детей в детском
саду»
12J А.П. Щербак
Ярославль 2009г.
« С физкультурой дружить - здоровым
быть»
13. М.Д.Маханёва
Москва 2009г.
«Физкультура - нестандартное занятие в
14 С.Е. Голомидова подготовительной группе»
Волгоград 2010г.
«Физкультурное занятие в детском саду.
Средняя группа.
15 .Е.Ф.Желобкови
Москва 2010г.
«Физкультурные развлечения детей
в детском саду»
, Ярославль 2010 г.
16J А.П.
ч Щербак
«Организация физкультурных занятий
Москва 2011г.
родителей с детьми»
17.С.С.Прищепа
Волгоград 2011г.
«Парная гимнастика»
18 .Т.Э.Токаева 19.
Москва 2011г
Н.Э, Власенко 20 Е. «300 подвижных игр для дошкольников»
«Необычные физкультурные занятия для Волгоград 2011г.
И.Подольская
дошкольников»