В настоящее время повышенная агрессивность детей представляет собой одну из наиболее актуальных проблем. Особенно значимо изучение агрессивности в дошкольном возрасте, когда эта черта находится на стадии формирования и когда ещё возможно принять своевременные меры. Известно, что у определённой категории детей агрессия как устойчивая форма поведения не только сохраняется, но и развивается, трансформируясь в стабильное качество личности.
Агрессивное поведение детей является своеобразным сигналом "SOS", криком о помощи, призывом обратить внимание на их внутренний мир, в котором накопилось чрезмерное количество разрушительных эмоций, с которыми самостоятельно ребенок справиться не в силах.
В рамках Недели психологии, с 18 по 22 ноября, состоялся семинар-практикум для педагогов на тему "Агрессивный ребенок в группе. Как помочь ребенку снять психоэмоциональное напряжение". Педагоги приняли участие в семинаре и получили ряд рекомендаций по обозначенной теме.