Безопасное детство. Квест-игра для дошкольников по основам безопасности жизнидеятельности

Цель: актуализация знаний и отработка практических навыков поведения дошкольников в усложненных жизненных ситуациях.

Задачи:

• Формирование и развитие у детей дошкольного возраста азов экологической культуры, понятия о здоровом образе жизни, знаний, как избегать контактов с опасными предметами или, при неизбежности, осторожно обращаться с ними, правильного поведения на улице и в транспорте.
• Привитие дошкольникам твердости и уверенности в своих действиях и поступках, связанных с мероприятиями по предупреждению чрезвычайных ситуаций.

В День знаний  воспитанники старшей группы «Ромашка» с воспитателем (Сальниковой И.В) говорили о защите детей (От пожара, от ДТП, от травм, от нехороших людей, от болезней и т.д.). Детям было предложено отправиться в страну Правил Безопасности, проверить и потренироваться, как нужно вести себя в опасных, сложных ситуациях.

На  1 станции «Берегись огня» детям был  прочитан отрывок из стихотворения. Вы отгадайте как оно называется и почему произошло несчастье с главной героиней? (С.Я.Маршак «Кошкин дом»).

- Как называется сказка? Кто её написал? Почему у кошки загорелся дом? Что ещё нельзя оставлять дома без присмотра? (свечи, утюг, плита) отвечали дети.

На 2 станции «Мойдодыр»  было задание «Первая помошь»

Дети отвечали, что  нужно сделать, если с вами случился несчастный случай? Прослушав стихотворение.

Пилюли и таблетки. 
Нельзя тайком глотать! 
Об этом наши детки. 
Обязаны вы знать. 
Вот если заболеете- 
Врача вам позовут, 
И взрослые таблетку 
Вам сами принесут. 
Опасно вам, друзья. 
Глотать их без причины 
Таблетки есть нельзя: 
Но если не больны вы,

Играли в игру «Вызови скорую помощь» Дети по очереди «звонят» в «скорую помощь». Роль врача выполнял воспитатель, который задаёт различные вопросы: Что случилось? Какие признаки говорят о болезни или травме? Что вы сделали, прежде, чем позвонить? Что будете делать в ожидании врачей? Назовите имя, фамилию. Возраст. Ваш домашний адрес?

Играли в игру «Окажи первую помощь». Рассмотрев правила оказания первой помощи при ссадине, воспитанники оказали помощь пострадавшей кукле с ссадиной на ножке.

На станции по Правилам дорожного движения, воспитанники на заданные вопросы, находили картинки подсказки по вопросам. В завершении квест-игры, поиграли в игру «Красный, желтый, зеленый»