Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 4»
Принято:
на заседании Педагогического совета
МБДОУ № 4
«30» мая 2024 г.
Протокол № 4
Согласовано:
на заседании Совета Учреждения
МБДОУ № 4
«30» мая 2024г.
Протокол № 4
Утверждено:
Заведующий МБДОУ № 4
__________Ю.А.Соколова
Приказ № 8
от «30» мая 2024г.
Режим занятий с детьми дошкольного возраста на 2024-2025 учебный год
Возрастная
группа
Группа раннего
возраста № 4
(10 мин)
понедельник
вторник
среда
четверг
пятница
Общение со взрослым
Предметная
и совместные игры со деятельность и игры с
Экспериментирован Восприятие смысла
сверстниками под
составными и
Общение со взрослым и
ие с материалами и
музыки, сказок,
руководством
динамическими
совместные игры со
веществами (песок,
стихов,
взрослого
игрушками
сверстниками под
вода, тесто,
рассматривание
(формирование
(Конструирование из руководством взрослого
пластилин и пр.)
картинок
представлений об
строительного
(развитие речи)
(по подгруппам)
(музыка)
9.00 – 9.10
окружающем мире)
материала)
9.00 – 9.10
9.20 – 9.30
9.20 – 9.30
(по подгруппам)
(по подгруппам)
9.20 – 9.30
9.00 – 9.10
9.00 – 9.10
9.20 – 9.30
9.20 – 9.30
Вторая половина дня
Восприятие смысла
музыки, сказок,
стихов,
рассматривание
картинок
(музыка)
16.10-16.20
Двигательная
деятельность
(физкультура)
15.50-16.00
Двигательная
деятельность
(физкультура)
15.50-16.00
Двигательная
деятельность
(физкультура)
15.50-16.00
Экспериментирован
ие с материалами и
веществами
(рисование)
(по подгруппам)
16.00 – 16.10
16.20 – 16.30
Общение со взрослым
Предметная
и совместные игры со деятельность и игры с
Общение со взрослым и
сверстниками под
составными и
Восприятие смысла
совместные игры со
Экспериментирован
руководством
динамическими
музыки, сказок,
сверстниками под
ие с материалами и
взрослого
игрушками
стихов,
руководством взрослого
веществами
(формирование
(Конструирование из
рассматривание
(развитие речи)
(рисование)
представлений об
строительного
картинок
9.00. – 9.10
(по подгруппам)
окружающем мире)
материала)
(Музыка)
9.00. – 9.10
9.20. – 9.30
9.00. – 9.10
(по подгруппам)
(по подгруппам)
9.20. – 9.30
9.00. – 9.10
9.00. – 9.10
9.20. – 9.30
9.20. – 9.30
Группа раннего
возраста № 5
(10 мин)
Вторая половина дня
Восприятие смысла
музыки, сказок,
стихов,
рассматривание
картинок
(Музыка)
15.50 – 16.00
Двигательная
деятельность
(физкультура)
16.00 – 16.10
Двигательная
деятельность
(физкультура)
16.00 – 16.10
Двигательная
деятельность
(физкультура)
16.00 – 16.10
Экспериментирован
ие с материалами и
веществами (песок,
вода, тесто,
пластилин и пр.)
(по подгруппам)
15.50 – 16.00
16.10 – 16.20
Музыкальнохудожественная
деятельность
(музыка)
09.00 – 09.15
Младшая группа
№1
(15 мин.)
Двигательная
деятельность
(физкультура)
9.00 – 09.15
Музыкальнохудожественная
деятельность
(музыка)
09.00 – 09.15
Двигательная
деятельность
(физкультура)
9.00 – 09.15
Двигательная
деятельность
(физкультура)
09.00 – 09.15
10 минут – двигательная активность
Коммуникативная
деятельность
(развитие речи)
09.25 - 09.40
Познание
ХудожественноеХудожественноеПознание (математика)
(конструирование/
творчество (занятия, творчество (занятия,
(занятия, работа в
картина мира) (занятия,
работа в центрах
работа в центрах
центрах активности,
работа в центрах
активности, акции,
активности, акции,
акции, работа над
активности, акции,
работа над проектом) работа над проектом)
проектом)
работа над проектом)
09.25 – 9.40
09.25 – 09.40
09.25 - 09.40
09.25 – 9.40
Коммуникативная
деятельность
(развитие речи)
09.00 – 09.15
Младшая группа
№2
(15 мин.)
Познание
Познание (математика)
(конструирование/
(занятия, работа в
картина мира) (занятия,
центрах активности,
работа в центрах
акции, работа над
активности, акции,
проектом)
работа над проектом)
09.00 – 09.15
09.00 – 09.15
ХудожественноеХудожественноетворчество
творчество
(аппликация/лепка)
(рисование)
(занятия, работа в
(занятия, работа в
центрах активности, центрах активности,
акции, работа над
акции, работа над
проектом)
проектом)
09.00 – 09.15
09.00 – 09.15
10 минут – двигательная активность
Музыкальнохудожественная
деятельность (музыка)
9.25 – 9.40
Двигательная
деятельность
(физкультура)
09.25 – 09.40
Музыкальнохудожественная
деятельность (музыка)
09.25 – 09.40
Двигательная
деятельность
(физкультура)
09.25 – 09.40
Двигательная
деятельность
(физкультура)
09.25 – 9.40
Коммуникативная
ХудожественноеХудожественноедеятельность
Познание (математика) творчество (аппликация/
творчество
(восприятие худ. лит. и
(занятия, работа в
конструирование)
(рисование/лепка)
фольклора) (занятия,
центрах активности,
(занятия, работа в
(занятия, работа в
работа в центрах
акции, работа над
центрах активности,
центрах активности,
активности, акции,
проектом)
акции, работа над
акции, работа над
09.00 – 09.20
работа над проектом)
проектом)
проектом)
09.00 – 09.20
09.00 – 09.20
09.00 – 09.20
Средняя группа
№8
(20 мин.)
Коммуникативная
деятельность
(общение)
09.00 – 09.20
10 минут – двигательная активность
Музыкальнохудожественная
деятельность
(музыка)
09.50 – 10.10
Двигательная
деятельность
(физкультура)
09.50 – 10.10
Музыкальнохудожественная
деятельность (музыка)
09.50 – 10.10
Двигательная
деятельность
(физкультура)
09.50 – 10.10
Двигательная
деятельность
(физкультура)
09.50 – 10.10
Коммуникативная
деятельность
(общение)
09.00 – 09.20
Познание (математика)
(занятия, работа в
центрах активности,
акции, работа над
проектом)
09.00 – 09.20
Двигательная
деятельность
(физкультура)
09.00 – 09.20
Коммуникативная
деятельность
Познание
(восприятие худ. лит. (конструирование)
и фольклора)
(занятия, работа в
(занятия, работа в
центрах активности,
центрах активности,
акции, работа над
акции, работа над
проектом)
09.00 – 09.20
проектом)
09.00 – 09.25
10 минут – двигательная активность
Старшая группа
№7
(20-25 мин.)
Художественноетворчество (лепка)
(занятия, работа в
центрах активности,
акции, работа над
проектом)
09.30 – 09.55
Познание (картина мира)
(занятия, работа в
Музыкальноцентрах активности,
художественная
акции, работа над
деятельность (музыка)
проектом)
09.35-10.00
Музыкальнохудожественная
деятельность
(музыка)
09.35 – 09.55
Двигательная
деятельность
(физкультура)
10.20 – 10.45
09.35-10.00
Вторая половина дня
Двигательная
деятельность
(физкультура на
улице)
11.10 – 11.35
ХудожественноеХудожественноетворчество (рисование) творчество (аппликация) Интегрированная
(занятия, работа в
(занятия, работа в
деятельность (игра,
центрах активности,
центрах активности,
работа в центрах,
акции, работа над
акции, работа над
работа над проектом)
16.00 – 16.25
проектом)
проектом)
16.00 – 16.25
16.00 – 16.25
Интегрированная
деятельность
(занятия, работа в
центрах, работа с
портфолио, работа
над проектом)
16.00 – 16.25
Двигательная
деятельность
(физкультура)
09.00 – 09.25
Музыкальнохудожественная
деятельность (музыка)
09.00 – 09.20
Музыкальнохудожественная
деятельность
(музыка)
9.00-9.20
Познание
(конструирование)
(занятия, работа в
центрах активности,
акции, работа над
проектом)
09.00 – 09.20
Коммуникативная
деятельность
(восприятие худ. лит.
и фольклора)
(занятия, работа в
центрах активности,
акции, работа над
проектом)
9.35 – 10.00
Интегрированная
деятельность
(занятия работа в
центрах, работа с
портфолио, работа
над проектом)
9.35 – 10.00
Познание (математика)
(занятия, работа в
центрах активности,
акции, работа над
проектом) 09.00 – 09.20
10 минут – двигательная активность
Старшая группа
№9
(20-25 мин.)
Коммуникативная
деятельность
(общение)
09.35 – 09.55
Познание (картина
мира) (занятия, работа
в центрах активности,
акции, работа над
проектом)
9.45-10.10
Двигательная
деятельность
(физкультура)
09.35 – 10.00
Вторая половина дня
Художественноетворчество
(лепка)
(занятия, работа в
центрах активности,
акции, работа над
проектом)
16.00 – 16.25
Интегрированная
деятельность (занятия
работа в центрах,
работа с портфолио,
работа над проектом)
16.00 – 16.25
Художественноетворчество (рисование)
(занятия, работа в
центрах активности,
акции, работа над
проектом)
16.00 – 16.25
Художественноетворчество
(аппликация)
(занятия, работа в
центрах активности,
акции, работа над
проектом)16.00 –
16.25
Двигательная
деятельность
(физкультура на
улице)
11.10-11.35
Коммуникативная
Познание
деятельность
Познание (картина Познание (математика)
(конструирование/ру (восприятие худ. лит.
мира) (занятия, работа
(занятия, работа в
Коммуникативная
чной труд) (занятия,
и фольклора)
в центрах активности, центрах активности,
деятельность
работа в центрах
(занятия, работа в
акции, работа над
акции, работа над
(обучение грамоте)
активности, акции, центрах активности,
09.00 – 09.30
проектом)
проектом)
работа над проектом) акции, работа над
09.00 – 09.30
09.00 – 09.30
9.00-9.30
проектом)
09.00 – 09.30
10 минут – двигательная активность
Подготовитель
ная группа
№ 10
(30 мин.)
Двигательная
деятельность
(физкультура)
09.40 – 10.10
Коммуникативная
деятельность
(общение)
09.40 – 10.10
ХудожественноеХудожественноеХудожественноетворчество
творчество (рисование) творчество (лепка)
(аппликация)
(занятия, работа в
(занятия, работа в
(занятия, работа в
центрах активности, центрах активности,
центрах активности,
акции, работа над
акции, работа над
акции, работа над
проектом)
проектом)
проектом)
09.40 – 10.10
09.40 – 10.10
09.40 – 10.10
10 минут – двигательная активность
МузыкальноДвигательная
художественная
деятельность
деятельность (музыка) (физкультура на улице)
10.30-11.00
11.10-11.40
Музыкальнохудожественная
деятельность
(музыка)
10.30-11.00
Вторая половина дня
Игровая деятельность
(ОБЖ) (занятия,
работа в центрах
активности, акции,
работа над проектом)
16.00-16.30
Двигательная
деятельность
(физкультура)
16.00-16.30
Коммуникативная
Познание
деятельность
Познание (картина Познание (математика)
(конструирование/ру (восприятие худ. лит.
мира) (занятия, работа
(занятия, работа в
Коммуникативная
чной труд) (занятия,
и фольклора)
в центрах активности, центрах активности,
деятельность
работа в центрах
(занятия, работа в
акции, работа над
акции, работа над
(обучение грамоте)
активности, акции, центрах активности,
9.00 – 09.30
проектом)
проектом)
работа над проектом) акции, работа над
9.00 – 9.30
9.00 – 9.30
9.00-9.30
проектом)
9.00 – 9.30
10 минут – двигательная активность
Коммуникативная
деятельность
(общение)
9.40 – 10.10
Подготовитель
ная группа
№ 12
(30 мин.)
Художественноетворчество (рисование)
(занятия, работа в
центрах активности,
акции, работа над
проектом)
9.40 – 10.10
Художественноетворчество (лепка)
(занятия, работа в
центрах активности,
акции, работа над
проектом)
9.40-10.10
10 минут – двигательная активность
Двигательная
деятельность
(физкультура)
10.20-10.50
Двигательная
деятельность
(физкультура)
10.20-10.50
Музыкальнохудожественная
деятельность (музыка)
10.30 – 11.00
Двигательная
деятельность
(физкультура на
улице)
11.00 - 11.30
Вторая половина дня
Игровая деятельность
(ОБЖ) (занятия,
работа в центрах
активности, акции,
работа над проектом)
16.00-16.30
Художественноетворчество
(аппликация)
(занятия, работа в
центрах активности,
акции, работа над
проектом)
16.00 – 16.30
Музыкальнохудожественная
деятельность
(музыка)
10.30-11.00
