АКТ
обследования состояния работы образовательной организации
по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма
и обучению детей основам безопасного поведения на дорогах
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №4»
(наименование ДО О)
Составлен « &Q »

LJ&г.

комиссией в составе:
от органов образования Директор МКУ АГО ЦОДСО А.В. Деева________________________
от Госавтоинспекции начальник отделения Госавтоинспекции ОМВД России по
Артемовскому району В.А. Брызгалов_______________________________________________
*в Акте обследования указывается информация: за 2-е полугодие предыдущего учебного
года и 1-е полугодие текущего учебного года в случае, если обследование проводится в
сентябре-декабре; за текущий учебный год в случае, если обследование проводится в январеиюне.
Основания проведения обследования (подчеркнуть):
-плановое (ежегодное);
-по результатам анализа статистических данных ДТП с участием детей из-за нарушений ими
ПДД и количества выявленных нарушений ПДД со стороны воспитывающих;
-по факту ДТП с воспитанником, в котором имеются основания предполагать нарушение
ПДД с его стороны.

На момент проверки установлено следующее:
1. Общие сведения
1.1. Заведующий ДОО Соколова Юлия Анатольевна
1.2. Должностное лицо, отвечающее за профилактику детского дорожно-транспортного
травматизма и обучение детей основам безопасного поведения на дорогах (Ф.И.О.,
должность, номер и дата приказа о йазначении, телефон) Зарубина Наталья Сергеевна,
старший воспитатель МБДОУ №4, приказ №15/1 от 01.02.2021 года «Об организации
работы по профилактике дорожно-транспортного травматизма», 8(343 63) 2-90-71, 8967-634-77-32;
1.3. Количество воспитанников в ДОО 160;
1.4. Количество групп 9 групп;
1.5. Факты ДТП с воспитанниками:
а) наличие/отсутствие фактов ДТП с воспитанниками (количество ДТП) отсутствуют;
б) наличие/отсутствие фактов ДТП с воспитанниками по причине нарушения ПДД со
стороны самого воспитанника (количество ДТП) отсутствуют;
в) обстоятельства каждого ДТП с воспитанниками (указать Ф.И.О., возраст и группа,
причины и условия совершения ДТП, принятые мерыотсутствуют;
1.6. Количество педагогических работников, прошедших курсы повышения квалификации
(переподготовку) по тематике формирования у детей основ безопасного поведения на
дорогах (Ф.И.О. педагога, название курса (модуля), место обучения)«Обрдзовдтельноя
среда формирования здорового и безопасного образа жизни детей дошкольного
возраста», 40 часов ГАОУ ДПО СО «ИРО», Щайхутдинова Людмила Николаевна
2. Учебно-методическое оснащение
2.1. Наглядный и учебно-методический материал (для каждого подпункта указывается
наличие, количество, название, описание):

безопасность», «Навстречу пешеходу», «Движение – жизнь, когда по правилам», «Стань
заметнее в темноте», «Автокресла», Стенд – гармошка «Правила дорожного
движения»;
б) плакаты по оказанию первой помощи- имеются - презентация для сотрудников
(обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи);
в) интерактивные стенды, моделирующие различные ситуации на дорогах- отсутствуют;
г) дидактические материалы и видеоигры– имеются - «Светофор», «Лабиринт»,
«Дорожные знаки», «Правила знай и их соблюдай», «Я грамотный пешеход», «Подбери
нужный знак», «Лепбуки по правилам безопасности», «Опасные ситуации на проезжей
части», «Путешествие по улицам города», «Улица и пешеходы», «Светофор»и др.;
е) видеофильмы, видеоролики, мультипликационные и анимационные фильмы – имеются «Я заметен на дороге», «Добрая Зебра», «Про Светофор и правила дорожного движения»,
«Фиксики» мультики с игрушками и др. Для родителей «Семья Светофоровых», «Главная
дорога», «Мы пассажиры», «Взрослый, ты пример для нас!», «Безопасное поведение на
дороге весной», «Дорожное Королевство» и др.
ж) авто, мотто и веломобили, велосипеды – 2 велокара, 1 автомобиль(электро), 1
автомобиль на педалях;
з) модели дорожных знаков (стационарные и переносные) – имеются, 10 штук
и) модели транспортного и пешеходного светофоров (стационарные и переносные) имеется,
переносные, 4 штуки;
к) автогородки и/или детские транспортные площадки (стационарные и переносные) имеется частичная разметка проезжей части, перекрестка, пешеходного перехода,
мобильный автогородок;
л) оборудования по безопасности дорожного движения (игровое, для соревнований и
др.)мобильный автогородок в кабинете БДД, макеты проезжей части в старших,
подготовительных группах;
м) иное - интерактивные игры по обучению правилам дорожной безопасности.
2.2. Диагностический материал(для каждого подпункта указывается наличие, количество,
название, описание):
а) контрольные задания– имеются - в виде презентаций для индивидуальной работы с
воспитанниками, мультфильмы с видео тестами;
б) диагностические тестыимеются - в виде наглядных картинок, раздаточного материла;
в) иноеуровневые задания для самостоятельной работы воспитанников - в виде
презентаций для индивидуальной работы с воспитанниками, мультфильмы с видео
тестами, проигрывание разбор ситуаций – ловушек на дороге, во дворе, езде на велосипеде
на игровом макете района Кировка, на макетах улиц в соответствие возраста в каждой
возрастной группе.
2.3. Методические материалы для педагогов (для каждого подпункта указывается наличие,
количество, название, описание):
а) методические рекомендации (методики) по организации деятельности по профилактике
ДДТТ в ДОО
1. Кузнецова Н.М. Психолого-педагогические основы дорожной безопасности
несовершеннолетних: учебно-методическое пособие. Екатеринбург: Альфа Принт, 2016г.
2. Старцева О.Ю. Школа дорожных наук . Профилактика детского дорожнотранспортного травматизма. М.: Сфера, 2008г.
3. «Обучение правилам безопасного поведения на дороге». Методические рекомендации.
ИРО, Екатеринбург, 2018;
4. Елжова Н.В. "ПДД в детском саду", 2013
5. Хабибуллина Е.Я. "Дорожная азбука в детском саду",2013;
б) рабочие программы учебных предметов (курсов) - Программа «Основы безопасности
жизнедеятельности детей дошкольного возраста» (авторы Р.Б. Стеркина, О.Л. Князева,
Н.Н. Авдеева), раздел «Ребенок на улице»;

в) рабочие программы не основных (дополнительных) предметов (курсов) по тематике БДД –
нет;
г) методические рекомендации по обучению детей основам безопасного поведения на дорогах
1. Жукова Р.А. «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма
(разработки занятий) Волгоград: Корифей, 2010г.
2. Занятия по правилам дорожного движения / сост: Н.А. Извекова, А.Ф. Медведева,
Л.Б. Полякова, А.Н. Федотова. М.: Сфера, 2010г.
3. Майорова Ф.С. Изучаем дорожную азбуку. Перспективное планирование. Занятия.
Досуг. М.: Скрипторий, 2006
4. Правила дорожного движения (разработки занятий для старшей и
подготовительной групп) / сост.: Л.Б. Подубная. Волгоград: Корифей, 2007г.
5. Правила дорожного движения (разработки занятий для средней группы) / сост.:
Л.Б. Подубная. Волгоград: Корифей, 2009г.
6. Скоролупова О.А. Занятия с детьми старшего дошкольного возраста по теме
«Правила безопасности дорожного движения». М.: Скрипторий, 2009
7. Шорыгина Т.А. Беседы о правилах дорожного движения с детьми 5-8 лет. М.:
Сфера, 2010г.
8. «Безопасные сказки». Беседы с детьми о безопасности дома и на улице, Сфера,
2014;
9. Лыкова И.А, Шипунова В.А. «Дорожная азбука», Москва, 2014;
10. Усачев А. «Правила дорожного движения», «Школьная библиотека», 2014;
11. Волков С.«Про правила дорожного движения», 2016;
12. Леканцев А. «Учимся быть осторожными» Стихи для самых маленьких., Ростовна-Дону, 2013
13. Саулина Т.Ф. - «Три сигнала светофора» (ознакомление дошкольников с правилами
дорожного движения), 2009;
14. Шорыгина Т.А. – «Основы безопасности», 2007;
15. Мигунова Н. – «Малышам о безопасности», 2019;
16. Шорыгина Т.А. «Осторожные сказки. Безопасность для малышей», Книголюб,
2014;
17. Попко Т. - «Малышам о дорожных знаках», 2019;
д) методические рекомендации по организации в рамках внеурочной деятельности
мероприятий, в том числе массовых (не менее 30 человек) по профилактике ДДТТ
1. Ульева Е. «Правила безопасности». Энциклопедия для малышей в сказках., Растовна-Дону, 2017;
2. Правила дорожного движения (подготовительная группа) занимательные
материалы. Волгоград: Корифей, 2008г.
3. Петрова К.В. Как научить детей правилам дорожного движения? Планирование
занятий, конспекты, кроссворды, дидактические игры. СПб.: Детство-Пресс, 2013г.
4. Саулина Т.Ф. Ознакомление дошкольников с правилами дорожного движения (для
работы с детьми 3-7 лет). М.: Мозаика-Синтез, 2013г.
е) методические рекомендации (при наличии) по взаимодействию отряда юных инспекторов
движения (далее – ЮИД) дошкольной образовательной организации с представителями
заинтересованных ведомств – нет;
ж) иное– нет;
3. Организация работы по профилактике ДДТТ
3.1 Планы дошкольной образовательной организации (для каждого подпункта – наличие
документа, количество и название мероприятий по БДД):
а) план организации работы дошкольной образовательной организации по профилактике
ДДТТ на учебный год – имеетсяhttps://4art.tvoysadik.ru/?section_id=2995;

б) раздел по предупреждению ДДТТ в календарном плане воспитательной работы – имеется
для каждой возрастной группы;
в) разделы по предупреждению ДДТТ в планах воспитателей на учебный год (по классам)
имеется, в каждой возрастной группе, в рабочих программах, в планировании
воспитательно-образовательной деятельности в повседневной деятельности, в
Социально – коммуникативной области, вид деятельности Безопасность, ОБЖ, во время
целевых прогулок и других видах деятельности;
г) совместный план с ОГИБДД ОМВД России по Артемовскому району– имеется
https://4art.tvoysadik.ru/?section_id=2995;
3.2. Общие мероприятия по профилактике ДДТТ – конкурсы, викторины, игры, собрания,
встречи с сотрудниками Госавтоинспекции и др. (дата проведения, название и краткое
описание мероприятия, количество участвующих групп, общее количество участников)
ежедневно проводятся «Минутки безопасности» в каждой возрастной группе, на
родительских собраниях 1 раз в квартал в каждой возрастной группе рассматривается
вопросы, связанные с безопасностью на дорогах (кресла, световозвращающие элементы,
дети-пешеходы, передвижение на СИМ, велосипедах и прочее)
09.09.2022
Единый день
15 детей возрастной группы с 4
световозвращателяhttps://4art.tvoysadik.ru до 5 лет
/?section_id=2843
12,15.09.2022 «Родительский патруль!»контролировали 115 детей и 115родителей.
места массового подвоза детей личным
https://4art.tvoysadik.ru/newsавтотранспортом, а также
svc/item?id=131751&lang=ru&ty
контролировали соблюдение правил
pe=news&site_type=school
дорожного движения родителями и
детьми-пешеходами по пути следования
в детский сад, чтобы в очередной раз
привлечь внимание общественности к
проблеме детского дорожнотранспортного травматизма и напомнить
о необходимости строгого соблюдения
правил дорожного движения.
Родительский патруль также напоминал
родителям о необходимости наличия на
одежде ребенка в тёмное время суток
световозвращающих элементов.
Участники акции также говорили с
водителями - родителями о соблюдении
правил перевозки детей.
сентябрь
«Внимание – дети!». В рамках
В каждой возрастной группе,
мероприятия был осуществлен комплекс 131 ребенок, 9 педагогов, 131
различных событий, направленных на
родитель
профилактику детского дорожноhttps://4art.tvoysadik.ru/newsтранспортного травматизма и обучению
svc/item?id=135830&lang=ru&ty
воспитанников правилам безопасного
pe=news&site_type=school
поведения на дорогах. В связи с этим
были использованы разнообразные
формы работы с детьми:
Занятия-беседы по ПДД.
Разучивание стихов по ПДД.
Проведение сюжетно-ролевых и
дидактических игр по ПДД.

ноябрь

Декабрьмарт

Просмотр мультфильмов по данной
тематике.
Ознакомление с художественной
литературой.
Подвижные игры.
Рассматривание плакатов и иллюстраций
по ПДД.
Выставка детских работ на тему ПДД.
Проведение досугов на тему ПДД
«Внимание – каникулы!», проведены
беседы с детьми на темы: «Я – пешеход»;
«Правила дорожного движения
выполняй без возражения», цель которых
- формирование знаний у детей о
правилах перехода улицы по светофору.
А также дети просмотрели видео
материалы о ПДД: мультфильм азбука
безопасности на дороге «Уроки тетушки
Совы, видеоролик "Фликер - детям
лучший друг".
воспитанниками были проведены
профилактические беседы «Где должны
играть дети», «Осторожно–горка»,
«Осторожно, скользкая дорога»,
«Дорожные важности», Чтение стихов
художественных произведений Носова
«Горка», Рассматривание картин,
иллюстраций. Выставка рисунков
«Внимание, дети – горка», «Такая горка
опасная».
Провели беседы по темам: «Где должны
играть дети», «Осторожно, дорога!»,
«Осторожно ,опасная горка!»,
рассматривали картины, иллюстраций об
опасных горках, провели сюжетноролевые игры по ПДД: «Мчатся по
зимним улицам автомобили»,
«Пешеходы и водители зимой», «Я водитель»;
Для родителей:
- подготовили консультации:
«Безопасное катание на горках»,
«Безопасное катание на ватрушках»,
«Внимание: горка!», «Безопасность детей
в наших руках», «Осторожно, зимняя
дорога».
- раздали памятки «Безопасность детей
зимой», «Как правильно кататься на
снежных горках», «Безопасность при
катании на санках»

Все возрастные группы, 125
детей
https://4art.tvoysadik.ru/newssvc/item?id=176504&lang=ru&ty
pe=news&site_type=school

Все возрастные группы,
родительская общественность,
17 педагогов.
https://4art.tvoysadik.ru/newssvc/item?id=254938&lang=ru&ty
pe=news&site_type=school
https://4art.tvoysadik.ru/newssvc/item?id=236046&lang=ru&ty
pe=news&site_type=school

декабрь

10.03.2023

март

24.03.2023

22.05.2023

с 15 мая по
30 июня
2023 года

Участие воспитанников в
Муниципальном конкурсе «Дорожный
знак на новогодней елке»
Акция «Родительский патруль»
-контроль за использованием
воспитанниками световозвращающих
элементов в одежде;
- контроль за соблюдением правил
дорожного движения детьми по пути
следования детьми с родителями в
дошкольное учреждение.
Участие в
челлендже#ЕслиЛюбишьБерегиАртемов
ский
состоялась встреча с инспектором отдела
ГИБДД Сергеем Владимировичем. Он
провел профилактическую беседу о
Правилах дорожного движения. Цель
беседы – профилактика детского
дорожно-транспортного травматизма.
рассказал детям о том, как правильно
вести себя на проезжей части.
педагоги поделились опытом работы по
теме "Организация работы по
профилактике детского дорожнотранспортного травматизма в ДОУ".
«Внимание – дети!». В рамках
мероприятия осуществляется комплекс
различных событий, направленных на
профилактику детского дорожнотранспортного травматизма и обучению
воспитанников правилам безопасного
поведения на дорогах. В связи с этим,
используются разнообразные формы
работы с детьми:
Занятия-беседы по ПДД.
Разучивание стихов по ПДД.
Проведение сюжетно-ролевых и
дидактических игр по ПДД.
Просмотр мультфильмов по данной
тематике.
Ознакомление с художественной
литературой.
Подвижные игры.
Рассматривание плакатов и иллюстраций
по ПДД.
Выставка детских работ на тему ПДД.
Проведение досугов на тему ПДД

Участники, 3 ребенка
6 родителей (законных
представителей), 1 сотрудник
ДОУ

3 семьи, участники
Старший дошкольный возраст
27 детей,
https://vk.com/public216938341?
w=wall-216938341_133

Педагоги дошкольного
образования АГО, 17 человек
https://vk.com/public216938341?
w=wall-216938341_196
Все возрастные группы,
родительская общественность,
17 педагогов.

3.3. Учет мероприятий по профилактике ДДТТ (выделены специальные страницы в классных
журналах, заведен отдельный журнал и т.д., информация публикуется на сайте ДОО в сети
Интернет, в аккаунтах в социальных сетях и др.) - информация публикуется на сайте

учреждения новостной ленте https://4art.tvoysadik.ru/newsи , а так же в разделе
безопасность https://4art.tvoysadik.ru/?section_id=69на странице в социальных сетях
ВКонтактеhttps://vk.com/public216938341.
3.4. Ежедневные «минутки безопасности» – напоминания о необходимости соблюдения основ
безопасного поведения на дорогах перед уходом домой:
проводятся в группах (перечислить группы, % от количества групп) - в группах младшего,
среднего, старшего и подготовительного возраста (80% от количества групп МБДОУ
№4).
не проводятся в группах (причина) раннего возраста (возрастные особенности
воспитанников).
3.5. Раздел по дорожной безопасности на сайте ДОО в сети Интернет, аккаунта в социальной
сети (наличие, название, актуальность, периодичность обновления и информативность
размещенных
материалов,
кем
ведется)
Дорожная
безопасность
https://4art.tvoysadik.ru/?section_id=69, по мере поступления информации, постоянно,
старший воспитатель Зарубина Н.С. Рубрики – рубрики Документы, Профилактические
мероприятия 2022/2023 учебный год, Наглядные материалы. Так же на на странице в
социальных
сетях
ВКонтактеhttps://vk.com/public216938341
с
хештегами
#безопасность_детства и #профилактикаДДТТ
3.6. Паспорт дорожной безопасности ДОО (далее – Паспорт):
а) наличие/отсутствие – имеется
https://4art.tvoysadik.ru/upload/ts4art_new/files/03/31/0331f2d5085dc179a8fec6f50329cbcc.pdf;
б) место(а) нахождения/расположения _- в кабинете старшего воспитателя, в каждой
возрастной группе (копии), на сайте МБДОУ №4 в разделе Комплексная безопасностьдорожная бехопасность-документы.
в) порядок и периодичность ознакомления с Паспортом педагогических работников,
родителей и воспитанников ежегодно;
г) педагогический работник, ответственный за разработку и корректировку Паспорта
(фамилия, имя, отчество, должность) старший воспитатель МБДОУ №4 Зарубина Наталья
Сергеевна;
д) сотрудник отделения Госавтоинспекции ОМВД России по Артемовскому району,
оказывающий методическую и/или консультационную помощь при создании, актуализации
Паспорта (фамилия, имя, отчество, должность) Старший государственный инспектор
дорожного надзора Зырянов Иван Владимирович.
3.7. Схема безопасных маршрутов движения «дом-школа-дом»:
а) наличие/отсутствие имеются в старших, подготовительных группах
б) место(а) расположения схемы у каждого ребенка в шкафчике в приемной;
в) порядок и периодичность ознакомления со схемой педагогических работников, родителейи
обучающихся ежегодно, в начале учебного года, педагогов на установочном педагогическом
совете, родителей на первом родительском собрании (сентябрь-октябрь), детей
сентябрь-октябрь;
г) порядок и периодичность проведения пешеходных экскурсий с воспитанниками
подготовительных групп на улично-дорожной сети вблизи ДОО- в соответствии с
планированием;
д) педагогический работник, ответственный за разработку и корректировку схемы,
размещение в месте доступном для восприятия – ответственный по профилактике ДДТТ
старший воспитатель – Зарубина Н.С.;
3.8. Индивидуальные схемы безопасного маршрута движения «дом-школа-дом» у
воспитанников ДОО подготовительной группы (выборочная проверка наличия схем и знания
воспитанников безопасного маршрута) – имеются в шкафчике каждого воспитанника
старших и подготовительных групп.
3.9. Памятки юного пешехода, пассажира, велосипедиста у воспитанников (выборочная
проверка наличия памяток и знание основных правил безопасного поведения на

дорогах)имеется в средних, старших, подготовительных группах, в уголках дорожной
безопасности;
3.10. Организация деятельности по пропаганде использования световозвращающих элементов
– занятия, мастер-классы с детьми, мероприятия по популяризации применения
световозвращателей (дата проведения, название и краткое описание мероприятия, количество
участвующих классов, общее количество участников) – в рамках проведения общий
мероприятий «Внимание – дети!», «Внимание – каникулы!», «Горка» во всех возрастных
группах, рейды по группам на наличие световозвращающих элементов у детей на одежде
осенне-зимний, весенний период.
3.11. Мониторинг использования воспитанникамисветовозвращающих элементов, кем
осуществляется (педагогические работники и/или родительская общественность), время и
периодичность проведения, результаты, принятые меры – родители во время проведения
«Родительского патруля», педагоги - постоянно. Беседы, убеждение о необходимости
ношения световозвращающих элементов. Поощрение детей знаками отличия за наличие
световозвращающих элементов
3.12. Кабинет по БДД:
а) наличие отдельного кабинета, совмещение с кабинетом другого учебного предмета – в
каждой возрастной группе есть уголок БДД для детей, кабинет по обучению БДД на
первом этаже здания в группе №1
б) оборудование кабинета (наличие, количество и название наглядных и учебно-методических
материалов) альбомы, рисунки воспитанников, дорожные знаки, транспорт, жезл,
игровые макеты, и другое в соответствии возрастных особенностей воспитанников в
предметно – пространственной среде возрастной группы; мобильный автогородок с
интерактивными светофорами и знаками дорожного движения, атрибуты сотрудника
ГИБДД для воспитанников;
в) график работы кабинета (утвержденный график, какие группы с какой периодичностью
занимаются) в соответствие с расписанием и планированием в каждой возрастной
группы; график работы кабинета ежедневно с 9.00 до 17.00.
3.13. Уголок по БДД:
а) наличие/отсутствие уголка, наличие нескольких уголков (общих/в группах) – имеется, 19
уголков (9 для детей, 9 для родителей, 1 общий в кабинете БДД);
б) место(а) расположения уголка (уголков) 9 уголков для воспитанников (в каждой
возрастной группе), 10 информационных уголков для родителей (в каждой возрастной
группе и у центрального входа)
в) размещенные материалы (описать отдельно по каждому уголку по БДД – актуальность,
периодичность обновления и информативность размещенных материалов, кем ведется) – для
детей-альбомы, рисунки воспитанников, дорожные знаки, транспорт, жезл, игровые
макеты, и другое в соответствии возрастных особенностей воспитанников в предметно
– пространственной среде возрастной групп, для родителей – информация по правилам
перевозки детей-пассажиров, рекомендации по использованию световозвращающих
элементов, правила при переходе через проезжую часть с ребенком, при движении на
велосипеде и средствах индивидуальной мобильности, тревожные сообщения, анализ
аварийности за прошедший период, информация о проходящих акциях по БДД
(«Родительский патруль», «Внимание-дети!», конкурсах), информация размещается
ежемесячно, срочная информация – незамедлительно.
3.14. Автогородок стационарный и/или (мобильный) и/или детская транспортная площадка с
дорожной разметкой и комплектом дорожных знаков:
а) наличие/отсутствие автогородка и/или площадки имеется частичная разметка проезжей
части, перекрестка, мобильный автогородок.
б) место(а) расположения на стоянке, на территории детского сада, в кабинете БДД
«Светофор» на первом этаже здания в группе №1;

в) график работы автогородка и/или площадки (утвержденный график, какие классы с какой
периодичностью занимаются, кто проводит занятия и мероприятия) в соответствии
планирования, занятия проводят педагоги групп, не менее одного раза в неделю;
3.15. Информация о воспитанниках, нарушивших ПДД (количество воспитанников, кем
выявлены нарушения – педагогическими работниками, родительской общественностью,
сотрудниками Госавтоинспекции) - нет;
3.16. Работа, проводимая с детьми-пешеходами, детьми-велосипедистами, пользователями
средствами индивидуальной мобильности, нарушающими ПДД (информация доводится до
сведения родителей, проводятся классные часы и инструктажи, организовываются
профилактические мероприятия и др при наличии таких воспитанников, информация
доносится до родителей (законных представителей), в группе, которую посещает
ребенок проводится беседа, инструктажи, организовывается профилактическое
мероприятие (игры, просмотр обучающего видео, проводится викторина), с родителями
проводится беседа о необходимости соблюдения ПДД и ответственности за жизнь и
здоровье детей;
3.17. Профилактическая работа сотрудников подразделения Госавтоинспекции на районном
уровне с воспитанниками, родителями, педагогическими работниками:
а) проведение инструктажей и занятий по основам безопасного поведения на дорогах
(периодичность):
- в подготовительных группах:ежемесячно;
- в старших группах ежемесячно;
- в средних группах: не проводится;
- в младших группах: не проводится;
б) участие в различных мероприятиях (количество, дата проведения, название и тематика
мероприятия, количество участников):
в общих и массовых мероприятиях с воспитанниками
сентябрь Занятия-беседы по ПДД.
В каждой возрастной
Разучивание стихов по ПДД.
группе, 131 ребенок, 9
Проведение сюжетно-ролевых и дидактических игр педагогов, 131 родитель
по ПДД.
https://4art.tvoysadik.ru/ne
Просмотр мультфильмов по данной тематике.
wsОзнакомление с художественной литературой.
svc/item?id=135830&lang
Подвижные игры.
=ru&type=news&site_typ
Рассматривание плакатов и иллюстраций по ПДД.
e=school
Выставка детских работ на тему ПДД.
Проведение досугов на тему ПДД
Октябрь проведены беседы с детьми на темы: «Я – пешеход»; Группа раннего возраста
«Правила дорожного движения выполняй без
"Ягодки", 14 детей,
возражения», цель которых - формирование знаний
воспитатель Ларионова
у детей о правилах перехода улицы по светофору. А А.М., Младшая группа
также дети просмотрели видео материалы о ПДД:
"Ладушки", 15 детей,
мультфильм азбука безопасности на дороге «Уроки
воспитатель Артеменко
тетушки Совы, видеоролик "Фликер - детям
А.В., Подготовительная
лучший друг"
группа "Семицветик", 10
детей, воспитатель
Шайхутдинова Л.Н.,
Младшая группа
"Кораблик", 15 детей,
воспитатель Шваб Ю.С.,
Подготовительная
группа "Ромашки", 13
детей воспитатель

декабрь

24.03.20
23

18.04.20
23

22.05.20
23

27.05.20
23

Сальникова
И.В.https://4art.tvoysadik.
ru/newssvc/item?id=176504&lang
=ru&type=news&site_typ
e=school
воспитанниками были проведены профилактические группа раннего возраста
беседы «Где должны играть дети», «Осторожно–
«Ягодка», 12 детей.
горка», «Осторожно, скользкая дорога», «Дорожные Воспитатель Ларионова
важности», Чтение стихов художественных
А.М., средняя группа
произведений Носова «Горка», Рассматривание
«Бельчата», 17 детей.
картин, иллюстраций. Выставка рисунков
Воспитатель Деева Д.А,
«Внимание, дети – горка», «Такая горка опасная».
подготовительная группа
Провели беседы по темам: «Где должны играть
«Семицветик», 10 детей.
дети», «Осторожно, дорога!», «Осторожно ,опасная Воспитатель
горка!», рассматривали картины, иллюстраций об
Шайхутдинова
опасных горках, провели сюжетно-ролевые игры по Л.Н.https://4art.tvoysadik.
ПДД: «Мчатся по зимним улицам автомобили»,
ru/news«Пешеходы и водители зимой», «Я - водитель»;
svc/item?id=236046&lang
Для родителей:
=ru&type=news&site_typ
- подготовили консультации: «Безопасное катание
e=school
на горках», «Безопасное катание на ватрушках»,
«Внимание: горка!», «Безопасность детей в наших
руках», «Осторожно, зимняя дорога».
- раздали памятки «Безопасность детей зимой»,
«Как правильно кататься на снежных горках»,
«Безопасность при катании на санках»
состоялась встреча с инспектором отделения
Старший дошкольный
Госавтоинспекции Устьянцевым С.В. Он провел
возраст 27 детей,
профилактическую беседу о Правилах дорожного
https://vk.com/public2169
движения. Цель беседы – профилактика детского
38341?w=wallдорожно-транспортного травматизма. рассказал
216938341_133
детям о том, как правильно вести себя на проезжей
части.
Практическое занятие в кабинете БДД
Средняя группа
«Светофорик»
«Бельчата», 15 детей
https://vk.com/public2169
38341?w=wall216938341_166
педагоги поделились опытом работы по теме
Педагоги дошкольного
"Организация работы по профилактике детского
образования АГО, 17
дорожно-транспортного травматизма в ДОУ".
человек
https://vk.com/public2169
38341?w=wall216938341_196
Практическое занятие в кабинете БДД
Возрастная группа 2-3
«Светофорик» и на макете дорожного полотна,
года, 12 детей, 1 педагог
подвижные и дидактические игры
https://vk.com/public2169
38341?w=wall216938341_206

23.06.20
23

Практическое занятие с родителями в кабинете БДД
«Светофорик»

Возрастная группа 2-3
года, 7 родителей, 10
детей

в родительских собраниях (количество, тематика мероприятия, количество участников) – нет;
в мероприятиях по профилактике ДДТТ с участием родителей, педагогов и членов отрядов
ЮИД «Родительский патруль» сентябрь 2022 года.
в семинарах и занятиях для педагогических работников получение методической
информации по БДД, ежеквартальные семинары на базе ДДТ п. Буланаш.
3.18. Профилактическая работа с родителями воспитанниками (наличие, количество человек,
планирование и участие в мероприятиях по профилактике ДДТТ, виды и периодичность
мероприятий):
а) родительские комитеты – нет;
б) родительские патрули – каждый квартал, по одному представителю от каждой группы
от родительской общественности;
3.19. Взаимодействие с центрами по профилактике ДДТТ (виды, формы, периодичность
совместной профилактической работы)– ежеквартальные семинары с ответственными по
профилактике ДДТТ в ДОУ.
4. Обучение детей основам безопасного поведения на дорогах
4.1. В каких группах осуществляется обучение детей основам безопасного поведения на
дорогах:
в рамках учебного процесса в младших, средних, старших и подготовительных группах;
в рамках внеклассной работы
а) подготовительной/периодичность -1 раз в неделю;
б) старшей/периодичность - 1 раз в неделю;
в) средней/периодичность - 1 раз в неделю;
г) младшей/периодичность - 1 раз в неделю;
д) группе раннего возраста/периодичность - 1 раз в неделю;
Согласно расписанию каждой возрастной группы, просмотр обучающих мультфильмов,
обыгрывание ситуаций на макете «Поселок Кирова», мобильном автогородке в кабинете
по обучени. БДД «Светофорик и др. в соответствии проводимых акций и мероприятий
Госавтоинспекции ОМВД по Артемовскому району.
4.2. В рамках учебного предмета «в Социально – коммуникативной области, вид
деятельности Безопасность, ОБЖ» по тематике БДД (количество часов, названия тем):
- в подготовительных группах: 1 занятие ОБЖ в месяц, не более 30 минут;
- в старших группах: 1 занятия ОБЖ в месяц, не более 25 минут;
- в средних группах: 1 интегрированное занятие в месяц не более 20 минут;
- в младших группах: 1 интегрированное занятие в месяц не более 15 минут.
4.3. Тематика БДД интегрирована в другие учебные предметы (в каких группах, название
предмета, количество часов, названия тем) – см. ниже учебно-тематическое планирование;

Ноябрь, апрель

Октябрь, март

Сентябрь,
февраль

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ.
Планирование работы по подготовке детей 3 - 4 лет к безопасному участию в дорожном движении.
Месяц Тема занятия Ознакомление с
Развитие речи.
Музыкальная и
Математика и
Физкультурная и
окружающим.
Художественная художественная конструирование
игровая
Экскурсии.
литература
деятельность
деятельность.

Учебная нагрузка

Рассматривание
Сюжетно - ролевая Проводится как
Беседа «Улица, на
альбома «Улицы
Дидактическая
игра «Поездка по часть занятия или
Улица, на
которой, мы
Рисование «Дома
самостоятельная
города»
игра «Собери дом»
городу»
которой мы
живем»
на моей улице»
игровая
Экскурсия
Конструирование
Спортивная
живём
Рассказ «Названия Аппликация «Дом»
«Знакомство с
«Дом»
эстафета «Дорога деятельность
улиц»
Целевая прогулка
улицей, дорогой»
домой»
организуется 1 раз в
Речевая игра
2 месяца
«Автомобиль»
Длительность
Чтение
Разучивание песни
занятия составляет
Рассматривание стихотворения А.
«Автомобиль»
Конструирование
Подвижная игра 10-15 минут
альбома
Барто «Г рузовик» (муз. Попотенко)
«Автомобиль»
«Трамвай»
Транспорт
«Транспорт»
Чтение
Инсценировка
Дидактическая
Спортивная
города
Экскурсия
стихотворения
«Мы едем, едем,
игра «Собери
эстафета «За
«Наблюдение за С.Маршака «Мяч»
едем»
автомобиль» (из 4
рулём»
транспортом»
Заучивание
Рисование «Папин
частей)
стихотворения Я.
автомобиль»
Пишумова
«Автомобили»
Чтение
стихотворения Б.
Рассматривание
Аппликация
Житкова
Дидактическая
макета «Светофор»
«Светофор»
Подвижная игра
«Светофор»
игра «Собери
Мой друг
Экскурсия
Рисование
«Скорость»
Чтение
светофор»
светофор
«Наблюдение за
«Зажжем
Подвижная игра
стихотворения С.
Конструирование
работой
разноцветные
«Найди свой цвет»
Михалкова «Дядя
«Светофор»
светофора»
огоньки»
Степа милиционер»

Декабрь, май

Рассматривание
Беседа «Как мы
макета
переходим дорогу»
«Пешеходный
Заучивание
Пешеходный
переход»
отрывка из
переход
Экскурсия
стихотворения А.
«Пешеходный
Северного
переход»
“Светофор”

Рисование
«Пешеходный
переход»
Аппликация
«Пешеходный
переход»

Конструирование
«Пешеходный
переход»
Дидактическая
игра «Мы пешеходы»

Подвижная игра
«Мяч в корзину»
Подвижная игра
«На дороге»

Планирование работы по подготовке детей 4 - 5 лет к безопасному участию в дорожном движении.

Сентябрь, февраль

Месяц

Тема
занятия

Ознакомление с
Развитие речи. Музыкальная и
Физкультурная
Настольно
окружающим.
Математика и
Художественная художественная
и игровая
дидактические
Целевые
конструирование
литература
деятельность
деятельность.
игры
прогулки.

Целевая
прогулка
Город, в «Наблюдение за
котором с окружающими
тобой мы
объектами»
живем
Рассматривание
иллюстраций «Г
ород Оренбург»

Учебная
нагрузка

Проводится как
Движение на 3часть занятия и в
х колесном
Сюжетно - самостоятельной
Аппликация
велосипеде «по
Чтение «Отчего
Конструирование
ролевая игра игровой
«Дома на нашей
прямой»
и почему»
«Строим дом»
«Пешеход» деятельности
улице»
Подвижная игра
Г.Сапгир
Дидактическая
Настольная игра Целевая
Рисование
«Слалом»
Беседа «Мой
игра «Мы "Правила
прогулка
«Дома
Игровая
город»
строители»
дорожного организуется 1
будущего»
деятельность на
движения» раз в месяц
площадке по
ПДД

Октябрь, март

Рассматривание
Беседа с
иллюстраций рассматриванием
«Сравнение
иллюстраций
легкового и
“Транспортные
грузового
средства”
Транспорт
автомобиля»
Беседа «Мы города
Целевая
пассажиры»
прогулка
Загадывание
«Остановка
загадок
маршрутного «Транспортные
транспорта»
средства»

Ноябрь, апрель

Подвижная игра
Аппликация
Целевая
«Красный,
«Светофор на
прогулка «Как
желтый,
Заучивание
перекрестке»
светофор
Конструирование
зеленый»
стихотворения Рисование «Три
Дидактическая
регулирует
«Светофор» Движение на 3Светофор Р. Фархади
сигнала
игра «Сигналы
движение»
Дидактическая
х колесном
помощник
«Светофор»
светофора»
светофора»
Рассматривание
игра «Движение велосипеде «по
на дороге
Беседа «Для чего Разучивание
Настольная игра
иллюстраций
транспорта и
кругу»
нужен
песни «Три
«Перекресток»
«Пешеходный и
пешеходов»
Игровая
светофор?»
загадки» (муз.
транспортный
деятельность на
Львовасветофоры»
площадке по
Компанейца)
ПДД

Декабрь, май

Подвижная игра
«Цветные
Сюжетно автомобили»
Конструирование
ролевая игра
Движение на 3Аппликация
«Гараж для
«Едем в
х колесном
«Автомобили»
автомобиля»
автобусе»
велосипеде «с
Разучивание
Дидактическая
Дидактическая
поворотами»
песен о ПДД
игра «Я игра
Игровая
водитель»
«Транспортное
деятельность на
лото»
площадке по
ПДД

Подвижная игра
Рассматривание
Рисование
«Найди знак»
Конструирование
иллюстраций
Рассказ «Для
«Дорожные
Движение на 3- Дидактическая
«Сложи знак» (из
«Дорожные
чего нужны
знаки»
х колесном
игра «Узнай
2,3,4частей)
Дорожные
знаки»
дорожные
Досуг
велосипеде
знак»
Дидактическая
знаки
Целевая
знаки»
«Путешествие в
«змейкой»
Дидактическая
игра «Дорожные
прогулка
Беседа «О чем
страну
Игровая
игра «Найди
знаки для
«Дорожные говорят знаки?»
Дорожных
деятельность на
ошибку»
пешеходов»
знаки»
знаков»
площадке по
ПДД

Длительность
занятия
составляет 15 20 минут

Январь, февраль

Рассказ «Как
безопасно
Целевая
перейти дорогу» Аппликация
Подвижная игра
прогулка
Беседа «Мы «Дорога»
Конструирование
«Азбука
«Пешеходный
пешеходы»
Рисование «Мы «Пешеходный
пешехода»
переход»
Примерный
Чтение
переходим
переход»
Соревнование
Рассматривание
пешеход
стихотворения
дорогу»
Дидактическая на 3-х колесном
иллюстраций
А.Шалобаев
Досуг «Школа игра «Я начну, а велосипеде
«Подземный
«Посмотри
Пешеходных ты продолжи». «Кто быстрее и
пешеходный
налево,
наук»
внимательнее»
переход»
посмотри
направо»

Дидактическая
игра «Лото для
пешехода»
Сюжетно ролевая игра
«Пешеходы и
автомобили»

Планирование работы по подготовке детей 5 - 6 лет к безопасному участию в дорожном движении.

Сентябрь

Ознакомление с
Развитие речи. Музыкальная и
Настольноокружающим.
Математика и
Физкультура и
Месяц Тема занятия
Художественная художественная
дидактические
Целевые
конструирование подвижные игры
литература
деятельность
игры
прогулки.
Целевая
прогулка
«Участники
дорожного
Участники
движения»
дорожного Рассматривание
движения
альбома с
иллюстрациями
«Правил
дорожного
движения»

Беседа
«Участники
дорожного
движения»

Учебная
нагрузка

Проводится как
Подвижная игра с
занятие и
речевым
самостоятельная
сопровождением
игровая
Викторина с
«Помни ПДД»
Дидактическая деятельность.
музыкальным Конструирование
Игровая
игра «Мы - Целевая
сопровождением «Регулируемый деятельность на
пассажиры и прогулка
«Разрешается - перекресток» площадке по ПДД
пешеходы» организуется 1
запрещается»
Движение на 2-х
раз в месяц
колесном
Длительность
велосипеде «по
занятия
прямой»

Октябрь
Ноябрь
Декабрь

Рассказ «Как
Целевая
влияют
прогулка
погодные
«Наблюдение за условия на
Особенности
погодными
движение
дорожного
условиями»
транспорта и
движения
Рассматривание пешеходов»
осенью
иллюстраций
Беседа
«Осенняя
«Возможные
дорога»
транспортные
ситуации»
Целевая
прогулка «Виды
транспорта»
История
Рассматривание
появления
альбома
транспорта
«Автомобиль:
вчера, сегодня,
завтра»

Разгадывание
кроссворда
«Транспорт»
Словесная игра
«Это все мои
друзья»

составляет 20 Подвижная игра
25 минут
«Отправляемся в
Рисование
путь»
«Осенняя
Игровая
Дидактическая
Конструирование
дорога»
деятельность на игра «Загадки
«Детская
Аппликация
площадке по ПДД
дорожных
площадка»
«Движение на
Движение на 2-х
знаков»
перекрестке»
колесном
велосипеде «по
прямой»
Рисование
«Автомобили на
Подвижная игра
дорогах города»
«Как проехать, как
Разучивание
Дидактическая
пройти»
песни
Конструирование
игра
Движение на 2-х
«Светофор»
«Мост»
«Транспортное
колесном
(муз.
домино»
велосипеде «с
Комальковой,
поворотами»
сл. С.
Михалкова)

Целевая
Рассказ
Обучающая игра
прогулка
«Влияние
на макете
«Наблюдение за
погоды на
Особенности
«Безопасный
погодными
движение
Дидактическая
дорожного
Рисование Конструирование
переход»
условиями»
транспорта и
игра «Дорисуй
движения
«Зимняя дорога»
«Горка»
Движение на 2-х
Рассматривание пешеходов»
знак»
зимой
колесном
иллюстраций
Беседа
велосипеде «с
«Зимняя
«Транспортные
поворотами»
дорога»
ситуации»

Январь
Февраль
Март

Беседа «Как
избежать
Целевая
Подвижная игра
«ловушек» на
прогулка к
«Соблюдай ПДД»
дороге?»
Рисование
Дорожные проезжей части
Конструирование Движение на 2-х
Беседа по
«Дорожные
ловушки
«Дорожные
«Ловушка»
колесном
произведению
«ловушки»
ситуации
велосипеде «по
Н. Носова
ловушки»
кругу»
«Незнайка на
дорогах города»
Беседа
Разучивание
Эстафета «Спешим
Автомобили Рассматривание
«Инспектор
песни
Конструирование
на помощь»
специального иллюстрации
ДПС»
«Автомобили» «Автомобили
Движение на 2-х
назначения «Автомобили
Чтение рассказа
(муз. Ю.
специального
колесном
«01», « 02», специального
Житкова Б.
Чичкова, сл. Л.
назначения»
велосипеде «по
«03»
назначения»
«Помощь идет» Мироновой)
кругу»
Целевая
Рассказ
прогулка
«Влияние
«Наблюдение за
погоды на
Особенности
погодными
движение
дорожного
условиями»
транспорта и
движения
Рассматривание пешеходов»
весной
иллюстраций
Беседа
«Весенняя
«Транспортные
дорога»
ситуации»

Обучающая
игра на макете
«Дорожные
ловушки»

Настольная
игра «01»,
«02», «03»

Обучающая игра
Рисование
на макете
«Весенняя
«Определи
Дидактическая
дорога»
Конструирование безопасный путь»
игра
Разучивание
«Стадион»
Движение на 2-х
«Дорожные
тематических
колесном
пазлы»
частушек
велосипеде
«змейкой»

Апрель
Май

Рассматривание
иллюстрации
«Дорожные
Дорожные
знаки»
знаки
Целевая
прогулка
«Дорожные
знаки»

Заучивание
тематических
стихотворений
Беседа по
иллюстрации
Стеркиной Р.Б.
«Дорога - не
детская
площадка»

Рисование
«Дорожные
знаки для
водителей»

Подвижная игра
«Найди дорожный
знак»
Игровая
Настольная
Конструирование
деятельность на игра «Собери
«Дорожные
площадке по ПДД дорожный
знаки»
Переход проезжей
знак»
части при
движении на
велосипеде.

Беседа с
Кукольный
инспектором
спектакль
Целевая
ГИБДД
«Поющие
прогулка
«Почему дети
Соревнование
светофоры»
Особенности «Наблюдение за попадают в
«Юные
Рисование по Конструирование
Игра «Фанты
дорожного
погодными
ДТП»
велосипедисты»
сюжетам сказок
«Дороги
на дорожную
движения
условиями»
Чтение сказки
Игровая
«Как герои
будущего»
тему»
летом
Рассматривание на новый лад
деятельность на
сказок
иллюстраций
«Красная
площадке по ПДД
поступают в
«Летняя дорога»
шапочка»
дорожной
(Горбунова
ситуации»
Н.А.) «Теремок»

4.4. В рамках внеклассной работы (название предмета, курса, модуля, факультатива, кружка
и др., количество часов, названия тем, каким педагогическим работником проводится):
а) подготовительной/периодичность -1 раз в неделю;
б) старшей/периодичность -1 раз в неделю;
в) средней/периодичность -1 раз в неделю;
г) младшей/периодичность -1 раз в неделю;
д) группе раннего возраста/периодичность -1 раз в неделю;
Согласно расписанию каждой возрастной группы, просмотр обучающих мультфильмов,
обыгрывание ситуаций на макете «Поселок Кирова», мобильном автогородке в
кабинете по обученю. БДД «Светофорик и др. в соответствии проводимых акций и
мероприятий Госавтоинспекции ОМВД по Артемовскому району.

5. Деятельность отрядов ЮИД (при наличии)
5.1 Отряд ЮИД:
а) наличие/отсутствие отряда ЮИД - отсутсвует;
б) нормативный документ о создании отряда ЮИД, включающий закрепление
педагогического работника, ответственного за организацию деятельности отрядов ЮИД руководителя отряда ЮИД, утверждение Положения об организации деятельности ЮИД в
ДОО (при наличии - номер и дата приказа общеобразовательной организации о создании
отряда ЮИД)-неш;
в) руководитель отряда ЮИД (фамилия, имя, отчество, должность) - нет;
г) состав отряда ЮИД (количество детей, возраст) - нет;
д) план деятельности отряда ЮИД, включающего обучающие занятия и профилактические
мероприятия(наличие, исполнение) - нет;
е) наиболее значимые мероприятия отряда ЮИД, проведенные в текущем учебном году
(даты проведения, название, описание) - нет;
ж) достижения отряда ЮИД за предыдущий учебный год- нет;
з) деятельность агитбригады отряда ЮИД (количество проведенных мероприятий, дата и
место проведения, охват участников) - нет;
<
6. Заключение по результатам обследования
6.1. Выводы по результатам обследования (удовлетворительно/не удовлетворительно)
/Л
/Л £ с
_
6&J Выявленные недостатки---------- _____________________________________________ ___

6.3. Рекомендации педагогическому составу по повышению эффективности деятельности по
профилактике ДДТТ
6.3.1. В уголках по БДД и страничке «Дорожная безопасность» ежемесячно обновлять
информационный материал в соответствии с проводимыми профилактическими
мероприятиями, состоянием аварийности и правилами безопасности по сезонам года.
6.3.2. Обновить учебно-методические материалы. Год выпуска 2017-2023.
6.3.3. Организовать подписку на газету «Добрая Дорога Детства»
Срок исполнения рекомендаций: до «»20
г.

6.4 Рекомендации педагогическому составу по повышению эффективности деятельности по
обучению детей основам безопасного поведения на дорогах
6.4.1. Обеспечить участие 00 в муниципальных мероприятиях по БДД.

6.4.2. При проведении профилактических мероприятий, родительских собраний,
«родительских патрулей» приглашать для участия сотрудника отделения Госавтоинспекции,
закрепленного за 00 или инспектора по пропаганде БДД.
Срок исполнения рекомендаций: до «»20
г.

Срок исполнения рекомендаций: до «»20

Ознакомлен:
Заведующий ДОО

г.